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Principes Généraux

  -   Positionnement

 

  • En TD ⇒ Mise en œuvre des compétences spécifiques à un bloc
  • En At Pro ⇒ Développement des compétences inter blocs, infra blocs et CEJM

 

 

 

  -   Organisation

 

  • Heures inscrites à l’EDT permettant une modulation horaire annuelle
  • Synergie entre les enseignements professionnels et généraux (coanimation)

 

 

 

  -   Formalisation

 

  • Définition et planification des modules dans le projet de formation ⇒ En concertation équipe

 

 

 

  -   Préconisations relatives aux pratiques pédagogiques 

 

  • Différenciation pédagogique
  • Accompagnement personnalisé
  • Travail en mode projet, avec pairs
  • Exploitation de situations professionnelles


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