En tant qu’école catholique, l’Institution Saint Joseph du Moncel, reçoit sa mission de l’Église, qui est au principe de sa fondation. C’est par l’autorité de tutelle que lui est donnée une existence ecclésiale.
L’autorité de tutelle est toujours exercée par une personne physique. Le plus souvent, il s’agit du directeur diocésain, par mandat de l’évêque, pour les établissements sous tutelle diocésaine. Au nom de la mission qu’ils ont reçue de la tutelle, les chefs d’établissement ont la responsabilité pastorale, éducative, pédagogique, administrative et matérielle de l’Institution.
La tutelle diocésaine se réfère à l’histoire de l’Église locale qui a commandé diverses fondations d’écoles catholiques et qui porte témoignage de son engagement éducatif face aux enjeux et défis locaux. Elle veille à ce que ses établissements s’inscrivent dans les orientations pastorales définies par l’évêque pour le diocèse de Beauvais.
L’Institution Saint Joseph du Moncel s’inscrit également, par son origine Mariste, dans une référence à la figure de Marie. Il en découle des choix pédagogiques et éducatifs en cohérence avec l’histoire des frères Maristes.
Notre modèle, c’est le Christ pédagogue : « Je suis le chemin, la vérité et la vie » (Jean 14, 6). Jésus ne revendique jamais être la source de sa propre autorité : « Ce n’est pas moi qui m’envoie, c’est le Père qui m’a envoyé. Comme le Père m’a envoyé, je vous envoie. » (Jean 20, 21).
L’initiation par Jésus est un chemin d’humanité sur lequel Dieu et l’homme se rencontrent.
Il nous invite à vivre, dans notre communauté éducative, ce qu’il a lui-même vécu avec ses disciples.
- Le Christ adapte toujours son message au public auquel il s’adresse
Il appelle, il écoute, il interpelle, il rejoint chacun là où il en est.
Il n’hésite pas à enseigner avec autorité et à se montrer ferme si nécessaire
Pour suivre ce chemin, nous nous efforçons :
- de prendre en compte l’environnement de chaque enfant et travailler en lien avec les familles dans un climat de confiance réciproque.
- Le Christ croit au « principe d’éducabilité »
Par son regard et sa parole, il remet chacun debout et lui permet de changer et de se construire.
Pour suivre ce chemin, nous nous efforçons :
- d’éduquer à la vraie liberté et à la responsabilité.
- d’aider chacun à porter un regard respectueux sur les autres.
- Le Christ en nous accompagnant nous permet de devenir libres et responsables
Il invite à discerner et à faire des choix pour grandir en humanité et en dignité.
Il invite à la solidarité, à la fraternité.
Pour suivre ce chemin, nous nous efforçons :
- d’aider chacun à construire un projet pour son avenir,
- de valoriser les talents et les réussites,
- d’encourager chacun dans ses efforts et leurs mises en oeuvre,
Afin de permettre à tous de prendre confiance en eux.
- Le Christ agit en vérité par une attitude qui privilégie authenticité et cohérence entre les paroles et les actes
Il dit ce qu’il pense et fait ce qu’il dit ; en lui, pensées, paroles et actes concordent dans une sorte de simplicité qui fait autorité.
Pour suivre ce chemin :
- nous accueillons chacun dans ses convictions et nous proposons à tous de rencontrer le Christ.
- nous exigeons que le respect soit une valeur première.
- nous nous efforçons de responsabiliser chacun et de le rendre acteur.
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« Éduquer n’est pas un métier, mais une attitude, une façon d’être : pour éduquer, il faut sortir de soi et être au milieu des jeunes, les accompagner dans les étapes de leur croissance en se mettant à leurs côtés. Donnez-leur une espérance, un optimisme pour leur chemin dans le monde. Enseignez à voir la beauté et la bonté de la création et de l’homme, qui conservent toujours la marque du Créateur. Mais surtout, soyez témoins à travers votre vie de ce que vous communiquez ».
DISCOURS DU PAPE FRANÇOIS aux étudiants et professeurs des écoles gérées par les jésuites en Italie et en Albanie 2013
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